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M-A in Hindi at Christ Church College
Kanpur Nagar, Uttar Pradesh
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About the Specialization
What is Hindi at Christ Church College Kanpur Nagar?
This M.A. Hindi program at Christ Church College focuses on a comprehensive study of Hindi language and literature, encompassing ancient to modern periods, various literary forms, poetics, linguistics, and functional Hindi. It aims to develop critical thinking and research skills in students, preparing them for diverse roles in the Indian cultural and academic landscape. The program aligns with the National Education Policy (NEP) 2020, emphasizing a holistic and interdisciplinary approach.
Who Should Apply?
This program is ideal for fresh graduates with a Bachelor''''s degree in Hindi or related fields who aspire to build a career in academia, media, or content creation. It also caters to working professionals seeking to deepen their understanding of Hindi literature and language, or career changers interested in transitioning into roles requiring strong linguistic and literary analysis skills, especially in the context of the growing Indian media and education sectors.
Why Choose This Course?
Graduates of this program can expect to pursue rewarding career paths such as educators, researchers, journalists, content writers, translators, editors, and civil service aspirants. Entry-level salaries in teaching or content creation roles in India typically range from INR 2.5 to 4 LPA, growing to INR 6-10+ LPA with experience. The program fosters critical analysis, research, and communication skills, opening avenues in publishing, broadcasting, digital media, and government organizations.
Student Success Practices
Foundation Stage
Master Literary History and Context- (Semester 1-2)
Engage deeply with the historical evolution of Hindi literature from ancient to modern periods. Utilize online resources like Sahityakosh and books by आचार्य रामचन्द्र शुक्ल for foundational understanding. Form study groups to discuss literary movements and their socio-political contexts.
Tools & Resources
Acharya Ramchandra Shukla''''s ''''Hindi Sahitya Ka Itihas'''', Nagendra''''s ''''Hindi Sahitya Ka Brihat Itihas'''', Sahityakosh.com
Career Connection
A strong grasp of literary history is crucial for academic research, teaching, and informed content creation, providing a solid base for future specialization and competitive exams like NET/JRF.
Cultivate Critical Reading and Analysis- (Semester 1-2)
Regularly read prescribed texts and contemporary Hindi literature with a critical eye. Practice writing analytical essays and participate actively in classroom discussions to hone interpretation and argumentative skills. Seek feedback from professors on essay structure and content.
Tools & Resources
Critical essays by Hindi literary critics, Academic journals like ''''Alochna''''
Career Connection
Develops analytical thinking essential for research, journalism, editing, and any role requiring in-depth text comprehension and evaluation.
Enhance Functional Hindi Proficiency- (Semester 1-2)
Focus on improving practical Hindi skills for professional use, including official correspondence, translation, and media writing. Participate in workshops on ''''Prayojanmoolak Hindi'''' and practice drafting official documents and news reports. Learn basic computer applications for Hindi typing.
Tools & Resources
Government of India Official Language Department guidelines, Online Hindi typing tutors, Google Input Tools
Career Connection
Opens up opportunities in government administration (Rajbhasha Adhikari), corporate communication, content localization, and journalism, which are high-demand areas in India.
Intermediate Stage
Deep Dive into Specific Authors and Genres- (Semester 3-4)
Choose specific authors, poets, or literary genres that align with your interests for in-depth study. Read their complete works, secondary literature, and critical analyses. Present your findings in seminars or departmental clubs to gain public speaking experience and deeper insights.
Tools & Resources
Collected works of major Hindi authors (e.g., Premchand, Prasad), Departmental seminars and workshops
Career Connection
Specialized knowledge enhances expertise for research projects, teaching focused courses, and literary criticism, making you a more valuable asset in specific academic or publishing niches.
Engage with Literary Theories and Poetics- (Semester 3-4)
Actively study Indian and Western literary theories and poetics (e.g., Ras, Alankar, Dhwani, Structuralism, Post-structuralism). Apply these theoretical frameworks to analyze literary texts, helping you develop a sophisticated critical perspective. Participate in theory-focused discussion forums.
Tools & Resources
Books on Indian Poetics by Nagendra, Western Literary Theory texts, Online academic communities
Career Connection
Crucial for advanced academic pursuits, research, and for developing a nuanced understanding of literary discourse, which is highly valued in higher education and critical journalism.
Participate in Research and Fieldwork- (Semester 3-4)
Undertake small-scale research projects, even if not formally part of the curriculum, focusing on regional literature, folk traditions, or specific linguistic phenomena. Conduct interviews, collect data, and write reports. This builds practical research methodology skills.
Tools & Resources
University library''''s research databases, Local archives and cultural centers, Oral history collection techniques
Career Connection
Prepares students for dissertation writing, academic research roles, and for working with cultural organizations or NGOs involved in language documentation and preservation.
Advanced Stage
Excel in Dissertation/Project Work- (Semester 4)
Choose a relevant and impactful research topic for your dissertation. Work closely with your supervisor, adhering to academic standards for research design, data collection, analysis, and writing. Aim for originality and significant contribution to the field.
Tools & Resources
Research methodology guides, Plagiarism checker software (e.g., Turnitin), Statistical tools if applicable
Career Connection
The dissertation is a testament to your research capabilities, essential for PhD admissions, research fellowships, and gaining credibility in academic or specialized content roles.
Prepare for Competitive Examinations and Placements- (Semester 4)
Begin rigorous preparation for NET/JRF, civil services, or other relevant competitive exams in Hindi. Attend workshops on interview skills, CV writing, and mock interviews. Network with alumni and industry professionals for placement guidance and opportunities.
Tools & Resources
Previous year question papers for NET/JRF, Online coaching platforms, College placement cell
Career Connection
Directly impacts career outcomes by enabling qualification for university teaching, research, and coveted government positions, or securing roles in publishing and media.
Develop Digital Literacy for Hindi Content- (Semester 4)
Learn to create and manage digital content in Hindi, including blogging, social media management, and basic website content. Explore tools for translation, transliteration, and text-to-speech for Hindi. Understand SEO principles for Hindi content.
Tools & Resources
WordPress/Blogger, Canva for visual content, Google Translate, Jio/Amazon content platforms
Career Connection
Equips students for the booming digital content industry, social media marketing, and localization roles in India, making them highly employable in a rapidly digitizing market.
Program Structure and Curriculum
Eligibility:
- Graduation with 45% marks in concerned subject for General/OBC and 40% for SC/ST (as per Christ Church College Admissions Guide)
Duration: 4 semesters / 2 years
Credits: 64 Credits
Assessment: Internal: 25%, External: 75%
Semester-wise Curriculum Table
Semester 1
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HINGC-101 | आधुनिक हिन्दी काव्य (आधुनिक काल तक) | Core | 4 | भारतेंदुयुगीन काव्य की प्रवृत्तियाँ, द्विवेदीयुगीन काव्य की प्रवृत्तियाँ, छायावाद की प्रमुख प्रवृत्तियाँ, छायावादोत्तर काव्यधाराएँ (राष्ट्रीय-सांस्कृतिक, प्रगतिवाद, प्रयोगवाद, नई कविता), प्रमुख कवि और उनकी रचनाएँ, काव्य की प्रमुख विधाएँ एवं रूप |
| HINGC-102 | आदिकाल एवं भक्तिकाल (काव्य) | Core | 4 | आदिकाल की पृष्ठभूमि और साहित्य, प्रमुख आदिकालीन कवि और रचनाएँ, भक्तिकाल का उदय और प्रमुख धाराएँ (सगुण-निर्गुण), सगुण भक्ति काव्य (रामभक्ति, कृष्णभक्ति), निर्गुण भक्ति काव्य (ज्ञानमार्गी, प्रेममार्गी), प्रमुख भक्तिकाल कवि: कबीर, जायसी, सूर, तुलसी |
| HINGC-103 | हिन्दी साहित्य का इतिहास (आदिकाल से रीतिकाल तक) | Core | 4 | हिन्दी साहित्य इतिहास लेखन की परम्परा, आदिकाल का नामकरण, सीमांकन और प्रवृत्तियाँ, भक्तिकाल की प्रमुख प्रवृत्तियाँ और काव्यधाराएँ, रीतिकाल की सामाजिक-सांस्कृतिक पृष्ठभूमि, रीतिकाल की प्रवृत्तियाँ और प्रमुख कवि, प्रमुख इतिहास ग्रंथ और उनकी दृष्टियाँ |
| HINGC-104 | प्रयोजनमूलक हिन्दी एवं अन्य भारतीय भाषाएँ | Core | 4 | प्रयोजनमूलक हिन्दी का स्वरूप और महत्व, कार्यालयी हिन्दी (परिभाषा, शब्दावली, पत्राचार), संचार माध्यमों में हिन्दी (समाचार, विज्ञापन, रेडियो), राजभाषा और राष्ट्रभाषा के रूप में हिन्दी, कम्प्यूटर और हिन्दी (फॉन्ट, सॉफ्टवेयर, यूनिकोड), भारतीय भाषा परिवार और उनकी प्रमुख विशेषताएँ |
Semester 2
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HINGC-201 | रीतिकाल एवं आधुनिक काव्य (काव्य) | Core | 4 | रीतिकाल की प्रवृत्तियाँ और प्रमुख कवि (बिहारी, भूषण, घनानंद), आधुनिक काव्य की पृष्ठभूमि और विकास, द्विवेदीयुगीन काव्यधारा, छायावाद (प्रसाद, निराला, पंत, महादेवी), राष्ट्रीय सांस्कृतिक काव्यधारा, प्रगतिवादी और प्रयोगवादी काव्य |
| HINGC-202 | आधुनिक गद्य (उपन्यास, कहानी, नाटक, निबन्ध, आलोचना) | Core | 4 | हिन्दी उपन्यास का उद्भव और विकास (प्रेमचंद, जैनेन्द्र, रेणु), हिन्दी कहानी का उद्भव और विकास (प्रेमचंद, प्रसाद, अज्ञेय), हिन्दी नाटक और एकांकी (भारतेन्दु, प्रसाद, मोहन राकेश), हिन्दी निबन्ध और आलोचना (शुक्ल, हज़ारी प्रसाद द्विवेदी), अन्य गद्य विधाएँ (संस्मरण, रेखाचित्र, आत्मकथा), प्रमुख गद्यकार और उनकी शैलियाँ |
| HINGC-203 | भारतीय काव्यशास्त्र एवं साहित्य सिद्धान्त | Core | 4 | काव्य की परिभाषा और स्वरूप, रस सिद्धान्त (भरतमुनि, अभिनवगुप्त), अलंकार सिद्धान्त (भामह, दंडी, उद्भट), रीति सिद्धान्त (वामन), ध्वनि सिद्धान्त (आनंदवर्धन, अभिनवगुप्त), वक्रोक्ति और औचित्य सिद्धान्त |
| HINGC-204 | पाश्चात्य काव्यशास्त्र एवं साहित्य सिद्धान्त | Core | 4 | प्लेटो और अरस्तू के काव्य सिद्धान्त, लौंजाइनस का उदात्त सिद्धान्त, क्रोचे का अभिव्यंजनावाद, आई.ए. रिचर्ड्स का मूल्य सिद्धान्त, टी.एस. इलियट का निर्वैयक्तिकता का सिद्धान्त, संरचनावाद और उत्तर-संरचनावाद |
Semester 3
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HINGC-301 | मध्यकालीन गद्य एवं लोक साहित्य | Core | 4 | मध्यकालीन हिन्दी गद्य का उद्भव और विकास, ब्रजभाषा गद्य और राजस्थानी गद्य, खड़ीबोली गद्य के प्रारंभिक रूप, लोक साहित्य की अवधारणा और स्वरूप, लोक गीत, लोक कथा, लोक नाट्य, हिन्दी क्षेत्र का प्रमुख लोक साहित्य |
| HINGC-302 | भाषा विज्ञान एवं हिन्दी भाषा | Core | 4 | भाषा विज्ञान का स्वरूप और उद्देश्य, भाषा के विभिन्न अंग (ध्वनि विज्ञान, रूप विज्ञान, अर्थ विज्ञान), हिन्दी भाषा का उद्भव और विकास, हिन्दी की बोलियाँ और उपभाषाएँ, देवनागरी लिपि का मानकीकरण, हिन्दी का संवैधानिक स्वरूप और प्रयोग |
| HINGE-301 (Group A) | अज्ञेय का काव्य | Elective | 4 | अज्ञेय का जीवन परिचय और साहित्यिक योगदान, अज्ञेय के काव्य की प्रमुख प्रवृत्तियाँ (व्यक्तिवाद, प्रयोगशीलता), प्रमुख काव्य संग्रहों का अध्ययन (भग्नदूत, चिंता, इत्यलम्, हरी घास पर क्षण भर), अज्ञेय के काव्य में बिम्ब, प्रतीक और मिथक, अज्ञेय की कविता में अस्तित्ववादी चेतना, अज्ञेय का काव्य भाषा और शिल्प |
| HINGE-302 (Group A) | प्रेमचन्द (उपन्यास एवं कहानी) | Elective | 4 | प्रेमचंद का जीवन और साहित्यिक यात्रा, प्रेमचंद के उपन्यासों की प्रमुख विशेषताएँ (यथार्थवाद, आदर्शोन्मुख यथार्थवाद), प्रमुख उपन्यास: गोदान, निर्मला, गबन, प्रेमचंद की कहानियों की प्रमुख विशेषताएँ, प्रमुख कहानी संग्रह: मानसरोवर (चयनित कहानियाँ), प्रेमचंद के साहित्य में ग्रामीण जीवन, समाज सुधार और राष्ट्रीय भावना |
Semester 4
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HINGC-401 | शोध प्रविधि एवं आलोचना | Core | 4 | शोध का अर्थ, स्वरूप और महत्व, शोध के प्रकार (मौलिक, सर्वेक्षण, अनुप्रयुक्त), शोध प्रक्रिया के चरण (समस्या चयन, परिकल्पना, दत्त संकलन), शोध प्रबन्ध लेखन की विधि और मानक, आलोचना का अर्थ, स्वरूप और प्रकार, प्रमुख आलोचना पद्धतियाँ (सैद्धांतिक, व्यवहारिक, तुलनात्मक), हिन्दी आलोचना का विकास और प्रमुख आलोचक |
| HINGE-401 (Group B) | कबीर का काव्य | Elective | 4 | कबीर का जीवन परिचय और युगीन परिस्थितियाँ, कबीर के काव्य की सामाजिक प्रासंगिकता, कबीर के राम, ईश्वर और साधना पद्धति, कबीर के काव्य में निर्गुण भक्ति और रहस्यवाद, कबीर की भाषा (सधुक्कड़ी) और शिल्प, कबीर का समाज सुधार और धार्मिक पाखंड का विरोध |
| HINGE-402 (Group B) | महादेवी वर्मा का काव्य | Elective | 4 | महादेवी वर्मा का जीवन परिचय और छायावादी कवि के रूप में, महादेवी के काव्य की प्रमुख प्रवृत्तियाँ (रहस्यवाद, वेदना, करुणा), प्रमुख काव्य संग्रहों का अध्ययन (नीहार, रश्मि, नीरजा, सांध्यगीत, यामा), महादेवी के काव्य में प्रकृति, प्रेम और दर्शन, महादेवी का काव्य शिल्प, बिम्ब और प्रतीक विधान, आधुनिक हिन्दी काव्य में महादेवी का स्थान |
| HINGP-401 | परियोजना/शोध प्रबन्ध (Project/Dissertation) | Project | 4 | शोध विषय का चयन, शोध प्रबन्ध की रूपरेखा, दत्त संकलन और विश्लेषण, शोध रिपोर्ट लेखन, मौखिक प्रस्तुतिकरण (वाइवा), साहित्यिक शोध के नैतिक मुद्दे |
