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BA-HONS in Hindi at Delhi College of Arts and Commerce
Delhi, Delhi
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About the Specialization
What is Hindi at Delhi College of Arts and Commerce Delhi?
This BA Hons Hindi program at Delhi College of Arts and Commerce focuses on a comprehensive understanding of Hindi language, literature, and its cultural nuances. It delves into the rich history of Hindi literature, from ancient to modern periods, alongside critical theories, linguistics, and functional applications. The program prepares students for diverse roles in the Indian media, education, and cultural industries, emphasizing both classical depth and contemporary relevance in a rapidly evolving linguistic landscape.
Who Should Apply?
This program is ideal for fresh graduates with a strong interest in Hindi literature and language, aspiring academics, content creators, journalists, and cultural preservationists. It also caters to those seeking a strong foundation for civil services examinations or postgraduate studies in Hindi. Individuals passionate about India''''s linguistic heritage and its modern applications will find this curriculum highly engaging and beneficial.
Why Choose This Course?
Graduates of this program can expect diverse career paths in India, including journalism, publishing, content writing, teaching, translation, and public relations. Entry-level salaries typically range from INR 3-5 LPA, growing to INR 7-12 LPA with experience in specialized roles. Opportunities exist in government bodies, media houses, educational institutions, and NGOs. The program also serves as an excellent stepping stone for MA, M.Phil, and PhD in Hindi.
Student Success Practices
Foundation Stage
Immerse in Classical Hindi Literature- (Semester 1-2)
Dedicate time beyond coursework to read primary texts from आदिकाल, भक्तिकाल, and रीतिकाल. Focus on understanding the socio-cultural context and philosophical underpinnings. Engage with diverse forms like Dohas, Padas, and Kavittas to build a foundational appreciation.
Tools & Resources
University library''''s Hindi literature section, Online archives like eGyanKosh or Project Gutenberg Hindi, Peer study groups for discussion
Career Connection
Builds a strong literary foundation crucial for academic research, critical analysis, and content creation in traditional media, enhancing depth for teaching or publishing roles.
Develop Strong Language Fundamentals- (Semester 1-2)
Actively work on improving Hindi grammar, vocabulary, and writing skills. Practice essay writing, summarization, and translation exercises regularly. Participate in college Hindi literary societies to gain confidence in oral communication.
Tools & Resources
Standard Hindi grammar books (e.g., हरदेव बाहरी, वासुदेव नंदन प्रसाद), Online Hindi dictionaries (e.g., Shabdkosh), Hindi news portals (e.g., BBC Hindi, Navbharat Times)
Career Connection
Essential for all Hindi-related professions, including journalism, content writing, translation, and civil services, ensuring precision and eloquence in communication.
Engage in Peer Learning & Discussion- (Semester 1-2)
Form study groups with peers to discuss complex literary concepts, critical theories, and contemporary issues in Hindi literature. Organize informal book readings, debates, and poetry recitation sessions to enhance understanding and articulate thoughts.
Tools & Resources
College common rooms, Online collaboration tools (Google Meet, WhatsApp groups), Departmental notice boards for event announcements
Career Connection
Enhances critical thinking, communication skills, and diverse perspectives, valuable for group projects, academic presentations, and professional discussions.
Intermediate Stage
Explore Applied Hindi Skills- (Semester 3-5)
Focus on courses like Functional Hindi, Translation, and Creative Writing. Seek opportunities to apply these skills through contributing to college magazines, departmental newsletters, or engaging in local NGO projects requiring Hindi content creation.
Tools & Resources
Departmental practical workshops, Online translation platforms (for practice), Local community initiatives requiring Hindi content
Career Connection
Directly prepares students for roles in journalism, media, content writing, and government offices where functional Hindi is a core requirement, offering practical skill development.
Attend Literary Festivals & Workshops- (Semester 3-5)
Participate actively in Delhi''''s vibrant literary scene, attending Hindi literary festivals (e.g., Delhi Literature Festival, Hindi Sahitya Sammelan), author interactions, and workshops. This exposes students to contemporary trends and networking opportunities.
Tools & Resources
Delhi University events calendar, Cultural organization websites (Sahitya Akademi, National Book Trust), Social media groups for literary events
Career Connection
Builds a professional network, offers insights into publishing and media industries, and keeps students updated on current literary discourse, enhancing job prospects and academic pursuits.
Initiate Minor Research Projects- (Semester 4-5)
Under faculty guidance, undertake small-scale research projects on specific authors, literary movements, or socio-linguistic topics. This builds research acumen and academic writing skills early, preparing for advanced studies.
Tools & Resources
College library databases, Online research journals (e.g., Shodhganga), Faculty mentors for guidance, Basic research methodology guides
Career Connection
Essential for higher academic pursuits (MA, M.Phil, PhD) and roles requiring analytical and investigative skills, like academic content development or research analysis.
Advanced Stage
Focus on Specialization and Dissertation- (Semester 6-8)
Deep dive into chosen Discipline Specific Electives (DSEs) like Dalit Literature, Feminist Discourse, Journalism, or Linguistics. Begin intensive work on the Major Research Project/Dissertation, selecting a topic aligned with long-term career aspirations.
Tools & Resources
Advanced literary theory texts, Specialized databases and archives, Extensive use of library resources, Regular, structured meetings with dissertation supervisor
Career Connection
Develops expert-level knowledge in a specific niche, making graduates highly valuable for specialized roles in research, academia, and targeted content creation.
Pursue Internships & Practical Experience- (Semester 7-8)
Seek internships in media houses, publishing companies, NGOs, or government linguistic departments. Apply theoretical knowledge to real-world scenarios in translation, content development, or editorial roles, gaining hands-on experience.
Tools & Resources
College placement cell assistance, Professional networking platforms like LinkedIn, Direct applications to relevant organizations, Industry contact databases
Career Connection
Provides invaluable industry exposure, builds a professional resume, and often leads directly to job offers or strong recommendations, bridging the gap between academia and career.
Prepare for Post-Graduation & Civil Services- (Semester 7-8)
Actively prepare for competitive exams like NET/JRF for academia, or UPSC/State PCS exams where Hindi is a significant component. Focus on advanced literary analysis, current affairs, and develop strong answer writing skills through mock tests.
Tools & Resources
Previous year''''s question papers for target exams, Reputable coaching institutes (if opted), Online study materials and forums, Forming dedicated study groups for competitive exams
Career Connection
Directly impacts success in higher education admissions and securing prestigious government jobs, offering long-term career stability and growth opportunities in India.
Program Structure and Curriculum
Eligibility:
- Passed 10+2 examination from a recognized board with a minimum aggregate percentage (typically 45-50%) and often with Hindi as a subject.
Duration: 4 years / 8 semesters
Credits: 160 (as per UGCF 2022 for BA Hons with Research) Credits
Assessment: Internal: 30%, External: 70%
Semester-wise Curriculum Table
Semester 1
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-DSC-001 | हिंदी साहित्य का इतिहास - आदिकाल और भक्तिकाल (History of Hindi Literature - Adi and Bhakti Period) | Core | 4 | आदिकालीन काव्य प्रवृत्तियां, नाथ, सिद्ध, जैन साहित्य, खुसरो, विद्यापति, भक्तिकाव्य की पृष्ठभूमि, निर्गुण और सगुण भक्ति, कबीर, जायसी, सूरदास, तुलसीदास |
| HIN-DSC-002 | हिंदी कहानी (Hindi Short Story) | Core | 4 | कहानी का उद्भव और विकास, प्रेमचंद, प्रसाद की कहानियां, अज्ञेय, भीष्म साहनी की कहानियां, मोहन राकेश, मन्नू भंडारी की कहानियां |
| GEN-GE-001 | (Generic Elective from other discipline) | Generic Elective | 4 | |
| GEN-AEC-001 | पर्यावरण अध्ययन (Environmental Studies) | Ability Enhancement | 2 | पारिस्थितिकी तंत्र, जैव विविधता और संरक्षण, पर्यावरण प्रदूषण, जलवायु परिवर्तन, सतत विकास |
| GEN-VAC-001 | संवैधानिक मूल्य और मौलिक कर्तव्य (Constitutional Values and Fundamental Duties) | Value Added | 2 | संविधान का परिचय, प्रस्तावना, मौलिक अधिकार, मौलिक कर्तव्य, राज्य के नीति-निदेशक तत्व |
| GEN-VAC-002 | डिजिटल साक्षरता (Digital Literacy) | Value Added | 2 | कंप्यूटर के मूल सिद्धांत, इंटरनेट और ई-मेल, साइबर सुरक्षा, डिजिटल उपकरण और अनुप्रयोग, ऑनलाइन संचार |
| GEN-SEC-001 | प्रभावी संचार कौशल (Effective Communication Skills) | Skill Enhancement | 2 | संचार की अवधारणा, मौखिक और लिखित संचार, गैर-मौखिक संचार, प्रभावी सुनने के कौशल, प्रस्तुति कौशल |
Semester 2
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-DSC-003 | हिंदी साहित्य का इतिहास - रीतिकाल और आधुनिक काल (History of Hindi Literature - Riti and Modern Period) | Core | 4 | रीतिकाल की प्रवृत्तियां, रीतिबद्ध, रीतिसिद्ध, रीतिमुक्त कवि, भारतेन्दु युग, द्विवेदी युग, छायावाद, प्रगतिवाद, प्रयोगवाद, नई कविता |
| HIN-DSC-004 | हिंदी उपन्यास (Hindi Novel) | Core | 4 | उपन्यास का उद्भव और विकास, प्रेमचंद, जैनेंद्र के उपन्यास, अज्ञेय, फणीश्वरनाथ रेणु के उपन्यास, भीष्म साहनी, कृष्णा सोबती के उपन्यास |
| GEN-GE-002 | (Generic Elective from other discipline) | Generic Elective | 4 | |
| GEN-AEC-002 | हिंदी भाषा, संप्रेषण और संचार (Hindi Language, Communication and Media) | Ability Enhancement | 2 | भाषा का स्वरूप, संप्रेषण के प्रकार, संचार माध्यम, जनसंचार के सिद्धांत, पत्रकारिता के मूल सिद्धांत |
| GEN-VAC-003 | भावनात्मक बुद्धिमत्ता (Emotional Intelligence) | Value Added | 2 | भावनाओं की समझ, आत्म-जागरूकता, सामाजिक कौशल, तनाव प्रबंधन, निर्णय लेना |
| GEN-VAC-004 | वित्तीय साक्षरता (Financial Literacy) | Value Added | 2 | बचत और निवेश, बजट बनाना, ऋण प्रबंधन, बीमा और पेंशन, डिजिटल भुगतान |
| GEN-SEC-002 | रचनात्मक लेखन (Creative Writing) | Skill Enhancement | 2 | रचनात्मक लेखन के सिद्धांत, कहानी लेखन, कविता लेखन, पटकथा लेखन, विज्ञापन लेखन |
Semester 3
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-DSC-005 | भारतीय काव्यशास्त्र (Indian Poetics) | Core | 4 | काव्य के लक्षण, प्रयोजन, हेतु, शब्द-शक्तियाँ, रस-सिद्धांत, अलंकार सिद्धांत, रीति, ध्वनि, वक्रोक्ति सिद्धांत |
| HIN-DSC-006 | आधुनिक हिंदी कविता (Modern Hindi Poetry) | Core | 4 | छायावादी कवि (प्रसाद, निराला, पंत, महादेवी), प्रगतिवादी कविता, प्रयोगवादी कविता (अज्ञेय), नई कविता, समकालीन हिंदी कविता |
| HIN-DSC-007 | हिंदी नाटक (Hindi Drama) | Core | 4 | नाटक और एकांकी का उद्भव और विकास, भारतेन्दु, जयशंकर प्रसाद के नाटक, मोहन राकेश, धर्मवीर भारती के नाटक, समकालीन नाटक और रंगमंच |
| GEN-GE-003 | (Generic Elective from other discipline) | Generic Elective | 4 | |
| GEN-SEC-003 | अनुवाद का व्यावहारिक पक्ष (Practical Aspects of Translation) | Skill Enhancement | 2 | अनुवाद की अवधारणा और प्रकार, अनुवाद की प्रक्रिया और चुनौतियां, भाषाई और सांस्कृतिक मुद्दे, अनुवाद के उपकरण, विभिन्न क्षेत्रों में अनुवाद |
| GEN-SEC-004 | मीडिया लेखन (Media Writing) | Skill Enhancement | 2 | समाचार लेखन के सिद्धांत, फीचर लेखन, रेडियो, टीवी, फिल्म लेखन, विज्ञापन लेखन, जनसंपर्क |
Semester 4
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-DSC-008 | साहित्येतिहास दर्शन और आलोचना (Philosophy of Literary Historiography and Criticism) | Core | 4 | साहित्येतिहास लेखन की पद्धतियां, आचार्य रामचन्द्र शुक्ल की दृष्टि, हजारीप्रसाद द्विवेदी की दृष्टि, रामस्वरूप चतुर्वेदी की आलोचना, समकालीन आलोचना के विविध रूप |
| HIN-DSC-009 | हिंदी आलोचना (Hindi Criticism) | Core | 4 | आलोचना का उद्भव और विकास, प्रमुख आलोचक (शुक्ल, हजारीप्रसाद द्विवेदी, नामवर सिंह), मनोविश्लेषणवादी आलोचना, मार्क्सवादी आलोचना, स्त्रीवादी आलोचना |
| HIN-DSC-010 | प्रयोजनमूलक हिंदी (Functional Hindi) | Core | 4 | कार्यालयी हिंदी, पत्राचार, प्रारूपण, टिप्पण, संक्षेपण, विज्ञापन और मीडिया में हिंदी, बैंक, रेलवे आदि में हिंदी |
| GEN-GE-004 | (Generic Elective from other discipline) | Generic Elective | 4 | |
| HIN-DSE-001 | लोक साहित्य (Folk Literature) | Discipline Specific Elective | 4 | लोक साहित्य का स्वरूप, लोकगीत, लोककथाएं, लोकगाथाएं, विभिन्न अंचलों का लोक साहित्य |
Semester 5
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-DSC-011 | पाश्चात्य काव्यशास्त्र (Western Poetics) | Core | 4 | प्लेटो, अरस्तू के सिद्धांत, लोंजाइनस का उदात्त सिद्धांत, क्रोचे का अभिव्यंजनावाद, इलियट का निर्वैयक्तिकता का सिद्धांत, रिचर्ड्स का मूल्य सिद्धांत |
| HIN-DSC-012 | हिंदी गद्य की अन्य विधाएं (Other Genres of Hindi Prose) | Core | 4 | रेखाचित्र, संस्मरण, आत्मकथा, जीवनी, यात्रावृत्त, डायरी, रिपोर्ताज, व्यंग्य |
| HIN-DSE-002 | हिंदी पत्रकारिता (Hindi Journalism) | Discipline Specific Elective | 4 | पत्रकारिता का इतिहास, समाचार लेखन, संपादन के सिद्धांत, स्तंभ लेखन, साक्षात्कार |
| HIN-DSE-003 | दलित साहित्य (Dalit Literature) | Discipline Specific Elective | 4 | दलित साहित्य की अवधारणा, प्रमुख दलित लेखक, दलित आत्मकथाएं, दलित कविता और कहानी, दलित विमर्श |
| HIN-DSE-004 | स्त्री विमर्श और हिंदी साहित्य (Feminist Discourse and Hindi Literature) | Discipline Specific Elective | 4 | स्त्री विमर्श की अवधारणा, हिंदी में नारी लेखन, प्रमुख स्त्रीवादी लेखिकाएं, नारीवादी आलोचना, पितृसत्ता और साहित्य |
Semester 6
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-DSC-013 | शोध-प्रविधि और परियोजना (Research Methodology and Project) | Core | 4 | शोध की अवधारणा, शोध के चरण, शोध-प्रबंध लेखन, ग्रंथ-संदर्भ सूची, शोध-नैतिकता |
| HIN-DSC-014 | विश्व साहित्य में हिंदी (Hindi in World Literature) | Core | 4 | विश्व साहित्य में हिंदी का स्थान, अनुवाद कार्य का महत्व, हिंदी का वैश्विक प्रचार-प्रसार, प्रवासी हिंदी साहित्य से संबंध |
| HIN-DSE-005 | प्रवासी साहित्य (Diaspora Literature) | Discipline Specific Elective | 4 | प्रवासी साहित्य का स्वरूप, प्रमुख प्रवासी लेखक, सांस्कृतिक पहचान और विस्थापन, प्रवासी हिंदी कविता, प्रवासी हिंदी कहानी |
| HIN-DSE-006 | हिंदी सिनेमा और साहित्य (Hindi Cinema and Literature) | Discipline Specific Elective | 4 | सिनेमा और साहित्य का संबंध, पटकथा लेखन के सिद्धांत, सिनेमा के विभिन्न आयाम, हिंदी साहित्य पर आधारित फिल्में, सिनेमा की आलोचना |
| HIN-DSE-007 | भारतीय ज्ञान परंपरा और हिंदी (Indian Knowledge Systems and Hindi) | Discipline Specific Elective | 4 | भारतीय दर्शन और हिंदी साहित्य, आयुर्वेद, योग, ज्योतिष का हिंदी से संबंध, प्राचीन भारतीय ग्रंथ और हिंदी, भारतीय ज्ञान परंपरा का आधुनिक संदर्भ |
Semester 7
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-DSE-008 | आधुनिकता और उत्तर-आधुनिकता (Modernism and Postmodernism) | Discipline Specific Elective | 4 | आधुनिकता की अवधारणा, उत्तर-आधुनिकता की अवधारणा, विखंडन, विमर्श, उत्तर-आधुनिकतावादी लेखक |
| HIN-DSE-009 | अनुवाद सिद्धांत और व्यवहार (Translation Theory and Practice) | Discipline Specific Elective | 4 | अनुवाद के विभिन्न सिद्धांत, शाब्दिक और भावानुवाद, तकनीकी और साहित्यिक अनुवाद, अनुवाद की चुनौतियां, अनुवाद परियोजनाएं |
| HIN-DSE-010 | भाषा विज्ञान और हिंदी भाषा (Linguistics and Hindi Language) | Discipline Specific Elective | 4 | भाषा विज्ञान का स्वरूप, ध्वनि विज्ञान, रूप विज्ञान, वाक्य विज्ञान, अर्थ विज्ञान और हिंदी |
| HIN-PROJ-001 | लघु शोध प्रबंध (Minor Research Project) | Project | 8 | शोध विषय का चयन, साहित्य समीक्षा, प्रणाली विज्ञान, डेटा विश्लेषण, शोध प्रबंध लेखन |
Semester 8
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-DSE-011 | तुलनात्मक साहित्य (Comparative Literature) | Discipline Specific Elective | 4 | तुलनात्मक साहित्य का स्वरूप, अंतर्विषयक अध्ययन, भारतीय भाषाओं का तुलनात्मक अध्ययन, पश्चिमी और भारतीय साहित्य का तुलनात्मक अध्ययन |
| HIN-DSE-012 | जनसंचार और हिंदी (Mass Communication and Hindi) | Discipline Specific Elective | 4 | जनसंचार के सिद्धांत, समाचार माध्यमों का विश्लेषण, विज्ञापन और प्रचार में हिंदी, रेडियो, टीवी, वेब पत्रकारिता, सोशल मीडिया और हिंदी |
| HIN-DSE-013 | साहित्य के नए प्रतिमान (New Paradigms of Literature) | Discipline Specific Elective | 4 | भूमंडलीकरण और साहित्य, पर्यावरण विमर्श, मानवाधिकार और साहित्य, आदिवासी विमर्श, डिजिटल साहित्य |
| HIN-DISS-001 | शोध प्रबंध (Dissertation) | Project | 8 | शोध प्रबंध की संरचना, विस्तृत डेटा विश्लेषण, निष्कर्ष और सिफारिशें, अंतिम प्रस्तुति और मौखिक परीक्षा, शोध का सामाजिक योगदान |
