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BA in General at Ma Sukali Devi Mahavidyalaya Sahjaur
Deoria, Uttar Pradesh
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About the Specialization
What is General at Ma Sukali Devi Mahavidyalaya Sahjaur Deoria?
This Bachelor of Arts (BA) program at Ma Sukali Devi Mahavidyalaya offers a broad-based, interdisciplinary education focused on humanities and social sciences. It emphasizes critical thinking, analytical skills, and a comprehensive understanding of societal, cultural, and historical contexts within the Indian landscape. The program allows students to delve into various subjects, fostering intellectual growth and preparing them for diverse roles in the evolving Indian job market.
Who Should Apply?
This program is ideal for fresh graduates seeking entry into a wide range of fields, including civil services, education, journalism, and public administration. It also caters to individuals passionate about liberal arts, culture, history, and social dynamics. Students aspiring for competitive examinations in India, or those planning to pursue postgraduate studies in specific humanities or social science disciplines, will find this program highly beneficial.
Why Choose This Course?
Graduates of this program can expect to develop strong communication, research, and analytical skills, making them versatile for various career paths in India. Common outcomes include roles in government agencies, NGOs, media houses, educational institutions, and corporate social responsibility. The program also serves as a robust foundation for pursuing higher education (MA, M.Phil, PhD) or preparing for prestigious civil service exams, offering competitive salary ranges for entry to experienced professionals in public and private sectors.
Student Success Practices
Foundation Stage
Master Core Concepts & Develop Strong Reading Habits- (Semester 1-2)
Focus intensely on understanding the foundational theories and historical contexts of your chosen Major and Minor subjects. Develop a habit of reading beyond textbooks, including classic literary works, historical documents, and academic articles to broaden your perspective. Participate in departmental seminars and discussions to clarify concepts and engage with diverse viewpoints.
Tools & Resources
College Library Resources (physical & digital), NPTEL/SWAYAM for supplementary lectures, Online academic journals (e.g., JSTOR via institutional access), Peer study groups
Career Connection
A strong foundation is crucial for competitive exams (UPSC, State PSCs) and higher studies. Enhanced reading comprehension and critical thinking are valued in journalism, content creation, and administrative roles.
Develop Foundational Research & Writing Skills- (Semester 1-2)
Actively engage in essay writing, assignments, and presentations to hone your research and academic writing abilities. Learn to structure arguments, cite sources correctly, and express ideas clearly. Seek feedback from professors and utilize college writing centers (if available) to refine your output. Focus on understanding the nuances of academic honesty.
Tools & Resources
Grammarly (free version), Mendeley/Zotero for citation management, Microsoft Word/Google Docs, College''''s academic writing workshops
Career Connection
Excellent writing and research skills are indispensable for report writing, policy analysis, content development, and any role requiring clear communication in the public and private sectors.
Engage Actively in Co-curricular & Vocational Courses- (Semester 1-2)
Recognize the importance of compulsory co-curricular and vocational courses (like Food, Nutrition & Hygiene or Computer Applications). Approach these as opportunities to gain practical, life-relevant skills that complement your core academics. Apply learnings from vocational courses to personal projects or assist college departments with IT needs.
Tools & Resources
Online tutorials for software (e.g., MS Office), Local community health camps (if college organizes), Skill-building workshops organized by the college
Career Connection
These courses enhance your ''''employability skills.'''' Basic computer proficiency, digital awareness, and practical health knowledge are essential for almost any entry-level job in India and for personal well-being.
Intermediate Stage
Seek Practical Exposure through Internships & Field Visits- (Semester 3-4)
Actively look for short-term internships or volunteer opportunities with NGOs, local government bodies, educational institutions, or cultural organizations during breaks. Participate in college-organized field visits related to history, sociology, or public administration to gain real-world perspective on your academic studies. Document your experiences thoroughly.
Tools & Resources
LinkedIn (for internship searches), College placement cell/alumni network, Local NGOs/government offices, Travel and research grants (if available)
Career Connection
Internships provide invaluable practical experience, build your professional network, and make your resume stand out in the competitive Indian job market, especially for roles in social work, public policy, or education.
Cultivate Critical Analysis & Public Speaking Skills- (Semester 3-5)
Move beyond rote learning to critically analyze texts, theories, and events. Actively participate in debates, group discussions, and present research findings in class. Join college literary societies, debate clubs, or youth parliaments to practice articulating your thoughts persuasively and confidently in Hindi and English.
Tools & Resources
TED Talks for inspiration, Debate clubs, Public speaking workshops, Mock interviews with peers/mentors
Career Connection
Strong analytical and communication skills are highly valued in civil services interviews, management roles, law, and media. The ability to present complex ideas clearly is a significant career advantage.
Begin Focused Competitive Exam Preparation- (Semester 3-5)
If aspiring for civil services (UPSC, State PSCs) or other competitive exams (SSC CGL, Banking), start integrating preparation into your routine. Focus on general knowledge, current affairs, and aptitude tests. Identify your optional subjects based on your BA Majors and begin in-depth study alongside your curriculum. Join relevant coaching classes if feasible.
Tools & Resources
Newspapers (The Hindu, Indian Express), Current affairs magazines, Online mock test platforms, Coaching institutes for competitive exams (e.g., Vision IAS, Drishti IAS for Civil Services)
Career Connection
Early and consistent preparation significantly increases your chances of cracking India''''s highly competitive government job exams, leading to prestigious and stable careers.
Advanced Stage
Undertake Capstone Research/Dissertation & Portfolio Building- (Semester 5-6)
Engage rigorously in your final year research project, field study, or dissertation. Choose a topic that aligns with your career goals and showcases your analytical abilities. Compile a portfolio of your best academic papers, projects, and achievements throughout your BA program. Consider publishing a small article in a college journal.
Tools & Resources
Research guides (online and offline), Statistical software for data analysis (if relevant, e.g., R, SPSS), Plagiarism checker tools
Career Connection
A well-executed research project and a strong academic portfolio are critical for postgraduate admissions, research-oriented roles, and demonstrate deep subject matter expertise to potential employers.
Network with Alumni & Industry Professionals- (Semester 5-6)
Actively seek out alumni who have pursued careers in your areas of interest (e.g., civil services, education, media, social work). Attend career fairs, seminars, and guest lectures to interact with professionals. Build a professional online presence. These connections can provide mentorship, internship leads, and career insights specific to the Indian context.
Tools & Resources
LinkedIn, College Alumni Association, Industry-specific events and conferences
Career Connection
Networking is paramount for securing placements, understanding industry trends, and identifying unadvertised job opportunities. Alumni often play a crucial role in campus recruitment and mentorship programs.
Intensify Placement Preparation & Skill Refinement- (Semester 5-6)
Focus on interview preparation, resume building, and mock tests for various job roles or entrance exams for higher studies. Refine your soft skills like teamwork, problem-solving, and adaptability. Take up advanced online certifications in areas like data analysis for social sciences, digital marketing, or language proficiency to enhance your profile for specific job markets in India.
Tools & Resources
Placement cell workshops, Online interview platforms (e.g., Pymetrics), MOOCs for advanced skills (e.g., Coursera, edX), Resume builders
Career Connection
Dedicated placement preparation ensures you are job-ready upon graduation. Acquiring in-demand skills and practicing interview techniques significantly boosts your chances of securing a desirable first job or gaining admission to a top postgraduate program.
Program Structure and Curriculum
Eligibility:
- 10+2 (Intermediate) examination passed from a recognized board in any stream.
Duration: 3 years / 6 semesters
Credits: Varies based on subject choices, typically 120-132 credits as per NEP guidelines for a 3-year undergraduate degree Credits
Assessment: Internal: 25%, External: 75%
Semester-wise Curriculum Table
Semester 1
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN101 | हिंदी काव्य (Hindi Poetry) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | आदिकालीन काव्य, भक्तिकालीन काव्य की प्रमुख प्रवृत्तियाँ, रीतिकाल के प्रमुख कवि, छायावादी काव्य एवं कवि, आधुनिक हिंदी कविता की प्रवृत्तियाँ |
| HIS101 | प्राचीन भारतीय इतिहास एवं संस्कृति (Ancient Indian History and Culture) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | इतिहास के स्रोत, सिंधु घाटी सभ्यता, वैदिक संस्कृति एवं समाज, महाजनपद काल और धार्मिक आंदोलन, मौर्य साम्राज्य और गुप्त वंश |
| PSC101 | भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन एवं संवैधानिक विकास (Indian National Movement and Constitutional Development) | Minor Course (Example of a Minor choice) | 4 | भारतीय राष्ट्रवाद का उदय, गांधीवादी आंदोलन, संविधान सभा एवं भारतीय संविधान का निर्माण, भारतीय संविधान की प्रमुख विशेषताएँ, मौलिक अधिकार, कर्तव्य एवं नीति निर्देशक तत्व |
| V-CA101 | कंप्यूटर एप्लीकेशन (Computer Application) | Vocational Course (Example choice) | 4 | कंप्यूटर का परिचय एवं आधारभूत अवधारणाएँ, ऑपरेटिंग सिस्टम और इसके कार्य, MS Office: Word, Excel, PowerPoint का उपयोग, इंटरनेट और ई-मेल का परिचय, डेटाबेस प्रबंधन के मूल सिद्धांत |
| CC101 | खाद्य, पोषण एवं स्वच्छता (Food, Nutrition and Hygiene) | Co-curricular Course (Compulsory) | 2 | संतुलित आहार एवं पोषक तत्व, विभिन्न प्रकार के भोजन और उनके स्रोत, कुपोषण और संबंधित रोग, खाद्य सुरक्षा एवं मिलावट, व्यक्तिगत एवं सामुदायिक स्वच्छता का महत्व |
Semester 2
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN102 | हिंदी गद्य (Hindi Prose) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | हिंदी गद्य का विकास, प्रमुख उपन्यास एवं उपन्यासकार, कहानी साहित्य एवं महत्वपूर्ण कहानियाँ, नाटक और एकांकी का स्वरूप, निबंध, संस्मरण और रेखाचित्र |
| HIS102 | मध्यकालीन भारत का इतिहास (History of Medieval India) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | दिल्ली सल्तनत की स्थापना एवं विस्तार, मुग़ल साम्राज्य: स्थापना, विस्तार एवं पतन, भक्ति एवं सूफी आंदोलन का प्रभाव, मराठा शक्ति का उदय, मध्यकालीन भारतीय समाज, अर्थव्यवस्था एवं संस्कृति |
| PSC102 | राजनीतिक सिद्धांत (Political Theory) | Minor Course (Example of a Minor choice) | 4 | राज्य की अवधारणा एवं तत्व, संप्रभुता और उसके प्रकार, अधिकार, स्वतंत्रता एवं समानता, न्याय और उसके सिद्धांत, लोकतंत्र, समाजवाद और पूंजीवाद |
| V-DTP102 | डेस्कटॉप पब्लिशिंग (Desktop Publishing) | Vocational Course (Example choice) | 4 | DTP का परिचय एवं उपयोग, पेज मेकर और कोरल ड्रा का अनुप्रयोग, फोटोशॉप के आधारभूत सिद्धांत और उपकरण, लेआउट और डिजाइन के सिद्धांत, प्रिंटिंग तकनीकें और फाइल फॉरमेट्स |
| CC102 | शारीरिक शिक्षा एवं योग (Physical Education and Yoga) | Co-curricular Course (Compulsory) | 2 | शारीरिक शिक्षा का महत्व एवं लक्ष्य, स्वास्थ्य एवं फिटनेस के घटक, योग का अर्थ एवं महत्व, प्रमुख योगासन और उनके लाभ, प्राणायाम और ध्यान की विधियाँ |
Semester 3
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN201 | कार्यालयी हिंदी और कंप्यूटर (Official Hindi and Computer) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | राजभाषा के रूप में हिंदी, कार्यालयी पत्राचार और प्रारूपण, अनुवाद: सिद्धांत एवं व्यवहार, कंप्यूटर पर हिंदी में कार्य, यूनिकोड और हिंदी फोंट |
| HIS201 | आधुनिक भारत का इतिहास (History of Modern India) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | यूरोपीय कंपनियों का आगमन, ब्रिटिश साम्राज्य का विस्तार, 1857 का विद्रोह, भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस, भारत का विभाजन और स्वतंत्रता |
| PSC201 | भारत में लोक प्रशासन (Public Administration in India) | Minor Course (Example of a Minor choice) | 4 | लोक प्रशासन का अर्थ एवं प्रकृति, भारतीय प्रशासन का विकास, केंद्रीय प्रशासन: राष्ट्रपति, प्रधानमंत्री, मंत्रिपरिषद, राज्य प्रशासन: राज्यपाल, मुख्यमंत्री, मंत्रिमंडल, जिला प्रशासन और स्थानीय स्वशासन |
| V-WPD201 | वेब पेज डिजाइनिंग (Web Page Designing) | Vocational Course (Example choice) | 4 | इंटरनेट और वर्ल्ड वाइड वेब का परिचय, HTML के मूल तत्व, CSS: स्टाइलिंग और लेआउट, वेब पेज ग्राफिक्स और मल्टीमीडिया, बेसिक जावास्क्रिप्ट का परिचय |
| CC201 | एनालिटिक एबिलिटी एंड डिजिटल अवेयरनेस (Analytic Ability and Digital Awareness) | Co-curricular Course (Compulsory) | 2 | तार्किक तर्क और समस्या समाधान, डेटा व्याख्या और विश्लेषण, डिजिटल साक्षरता के मूल तत्व, साइबर सुरक्षा और डिजिटल नागरिकता, ई-गवर्नेंस और ऑनलाइन सेवाएँ |
Semester 4
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN202 | भारतीय साहित्य, नाट्य एवं रंगमंच (Indian Literature, Drama and Theatre) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | भारतीय साहित्य की अवधारणा, विभिन्न भारतीय भाषाओं का साहित्य, नाट्य शास्त्र के सिद्धांत, हिंदी नाट्य साहित्य का विकास, रंगमंच की प्रवृत्तियाँ एवं प्रयोग |
| HIS202 | विश्व इतिहास का सर्वेक्षण (Survey of World History) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | पुनर्जागरण एवं धर्म सुधार आंदोलन, औद्योगिक क्रांति और उसके प्रभाव, फ्रांसीसी क्रांति एवं नेपोलियन, प्रथम एवं द्वितीय विश्व युद्ध, संयुक्त राष्ट्र संघ एवं शीत युद्ध |
| PSC202 | अंतर्राष्ट्रीय संबंध (International Relations) | Minor Course (Example of a Minor choice) | 4 | अंतर्राष्ट्रीय संबंधों का अर्थ एवं प्रकृति, अंतर्राष्ट्रीय राजनीति के सिद्धांत, शीत युद्ध और गुटनिरपेक्षता, वैश्वीकरण और अंतर्राष्ट्रीय संस्थाएँ, भारत की विदेश नीति |
| V-ETR202 | उद्यमिता और लघु व्यवसाय प्रबंधन (Entrepreneurship and Small Business Management) | Vocational Course (Example choice) | 4 | उद्यमिता का अर्थ एवं महत्व, उद्यमशीलता के गुण और चुनौतियाँ, लघु व्यवसाय की स्थापना एवं प्रबंधन, व्यवसाय योजना निर्माण, सरकारी योजनाएँ और वित्तीय सहायता |
| CC202 | पर्यावरण अध्ययन एवं आपदा प्रबंधन (Environmental Studies and Disaster Management) | Co-curricular Course (Compulsory) | 2 | पर्यावरण के घटक एवं पारिस्थितिकी तंत्र, पर्यावरण प्रदूषण और उसके प्रभाव, जैव विविधता एवं संरक्षण, आपदा प्रबंधन के सिद्धांत, प्राकृतिक एवं मानव निर्मित आपदाएँ |
Semester 5
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN301 | भाषा विज्ञान एवं हिंदी भाषा का इतिहास (Linguistics and History of Hindi Language) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | भाषा विज्ञान का परिचय, ध्वनि विज्ञान और रूप विज्ञान, अर्थ विज्ञान और वाक्य विज्ञान, हिंदी भाषा का उद्भव और विकास, हिंदी की बोलियाँ और मानक हिंदी |
| HIN302 | तुलनात्मक साहित्य एवं साहित्य सिद्धांत (Comparative Literature and Literary Theory) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | तुलनात्मक साहित्य की अवधारणा, भारतीय एवं पाश्चात्य काव्यशास्त्र, प्रमुख साहित्य सिद्धांत: रस, अलंकार, रीति, आधुनिक साहित्य सिद्धांत: मार्क्सवाद, अस्तित्ववाद, साहित्य का समाजशास्त्र |
| HIS301 | उत्तर प्रदेश का इतिहास और संस्कृति (History and Culture of Uttar Pradesh) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | प्राचीन उत्तर प्रदेश: प्रमुख स्थल और साम्राज्य, मध्यकालीन उत्तर प्रदेश: सूफी, भक्ति परंपरा, आधुनिक उत्तर प्रदेश: स्वतंत्रता संग्राम में भूमिका, उत्तर प्रदेश की कला, वास्तुकला और साहित्य, लोक कलाएँ, त्योहार और परंपराएँ |
| HIS302 | इतिहास लेखन: सिद्धांत और विधियाँ (Historiography: Theories and Methods) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | इतिहास का अर्थ और स्वरूप, इतिहास के सिद्धांत और उपागम, इतिहास लेखन की विधियाँ: पुरातात्विक, साहित्यिक, आधुनिक इतिहास लेखन की प्रवृत्तियाँ, भारतीय इतिहास लेखन: चुनौतियाँ और संभावनाएँ |
| CC301 | राष्ट्र गौरव, भारतीय संस्कृति एवं मानवाधिकार (National Pride, Indian Culture and Human Rights) | Co-curricular Course (Compulsory) | 2 | भारतीय संस्कृति की विशेषताएँ, प्राचीन भारत की वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियाँ, मानवाधिकार की अवधारणा एवं विकास, भारतीय संविधान में मानवाधिकार, पर्यावरण और मानवाधिकार |
Semester 6
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN303 | आधुनिक हिंदी साहित्य (Modern Hindi Literature) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | भारतेन्दु युग और द्विवेदी युग, छायावाद, प्रगतिवाद और प्रयोगवाद, नई कविता और समकालीन हिंदी साहित्य, प्रमुख आधुनिक हिंदी लेखक और उनकी कृतियाँ, साहित्य में नारी चेतना और दलित विमर्श |
| HIN304 | शोध प्रविधि एवं निबंध लेखन (Research Methodology and Essay Writing) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | शोध का अर्थ, प्रकार और महत्व, शोध के चरण: विषय चयन, परिकल्पना निर्माण, डेटा संग्रह की विधियाँ, संदर्भ ग्रंथ सूची और लेखन शैली, प्रभावी निबंध लेखन के सिद्धांत |
| HIS303 | भारतीय कला, वास्तुकला और पुरातत्व (Indian Art, Architecture and Archaeology) | Major Core Course (Example of a Major choice) | 4 | भारतीय कला का विकास: प्रागैतिहासिक से आधुनिक तक, मौर्य, गुप्त और मुगलकालीन वास्तुकला, मंदिर निर्माण शैलियाँ: नागर, द्रविड़, वेसर, पुरातात्विक स्थल और खुदाई, कला संरक्षण और संग्रहालय |
| HIS304 | फील्ड प्रोजेक्ट/इंटर्नशिप/डिसर्टेशन (Field Project/Internship/Dissertation) | Major Core Course (Compulsory for Major subject in final year) | 4 | चयनित ऐतिहासिक विषय पर शोध, फील्ड वर्क और डेटा संग्रह, डिसर्टेशन लेखन के सिद्धांत, ऐतिहासिक स्थलों का भ्रमण एवं विश्लेषण, साक्षात्कार और प्राथमिक स्रोतों का उपयोग |
| CC302 | फर्स्ट एड एंड हेल्थ (First Aid and Health) | Co-curricular Course (Compulsory) | 2 | प्राथमिक उपचार के सिद्धांत, सामान्य चोटें और उनका उपचार, आपातकालीन स्थितियाँ और प्रतिक्रिया, स्वच्छता और व्यक्तिगत स्वास्थ्य, बीमारियों की रोकथाम और नियंत्रण |
