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B-A-HONS-HINDI-PATRAKARITA-EVAM-JANSANCHAR in Hindi Journalism And Mass Communication at Sri Guru Nanak Dev Khalsa College
Delhi, Delhi
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About the Specialization
What is Hindi Journalism and Mass Communication at Sri Guru Nanak Dev Khalsa College Delhi?
This Hindi Journalism and Mass Communication program at Sri Guru Nanak Dev Khalsa College, affiliated with the University of Delhi, focuses on equipping students with comprehensive skills in Hindi media. It integrates traditional journalistic principles with new-age digital communication, reflecting the dynamic Indian media landscape. The curriculum emphasizes ethical reporting and strong language proficiency, crucial for impactful storytelling in India''''s diverse linguistic context.
Who Should Apply?
This program is ideal for aspiring journalists, content creators, public relations professionals, and media managers who possess a strong command of Hindi and a keen interest in current affairs. It suits fresh 10+2 graduates seeking entry into the vibrant Indian media industry, as well as those passionate about leveraging mass communication for social impact and cultural preservation through Hindi.
Why Choose This Course?
Graduates of this program can expect diverse India-specific career paths in Hindi news channels, newspapers, digital media platforms, and PR agencies. Entry-level salaries range from INR 3-5 LPA, growing significantly with experience. Roles include Reporter, Editor, Content Writer, Social Media Manager, and PR Executive. This program aligns with industry demands for skilled Hindi media professionals.
Student Success Practices
Foundation Stage
Master Hindi Language & Communication Skills- (Semester 1-2)
Dedicate time to improving Hindi grammar, vocabulary, and writing style. Practice daily news reading in Hindi newspapers/portals like Dainik Jagran, Navbharat Times, or BBC Hindi to build strong linguistic foundations essential for journalism. Focus on clear, concise, and impactful expression.
Tools & Resources
Hindi newspapers (print/online), Sahityapedia (for grammar/literature), Daily News Analysis (DNA) in Hindi
Career Connection
Strong Hindi proficiency is non-negotiable for Hindi journalism careers, directly impacting reporting quality and employment opportunities in the vast Hindi media market.
Understand Media Basics & Ethics- (Semester 1-2)
Actively engage with lectures on communication theories, journalistic ethics, and media laws. Participate in debates and discussions on media integrity and social responsibility. Start identifying ethical dilemmas in real-world news reporting to develop a critical perspective early on.
Tools & Resources
Course textbooks, Press Council of India guidelines, Media ethics case studies
Career Connection
A solid ethical grounding is crucial for credibility and responsible journalism, preventing professional pitfalls and building a trustworthy career in a sensitive industry.
Cultivate News Awareness & Critical Thinking- (Semester 1-2)
Beyond academics, regularly consume news from diverse sources across different media (print, TV, digital). Analyze news stories, identify biases, and form informed opinions. Maintain a daily news diary to track major events and their reporting.
Tools & Resources
Multiple news apps (e.g., Aaj Tak, NDTV India, The Hindu in Hindi), Current affairs magazines, Debate forums
Career Connection
Sharp news acumen and critical thinking are fundamental for any journalist, enabling effective news gathering, analysis, and insightful reporting, leading to better stories and career growth.
Intermediate Stage
Build Practical Reporting & Writing Skills- (Semester 3-5)
Seek opportunities for practical reporting assignments, even within college events or local community news. Practice different forms of writing (news, features, articles, scripts for radio/TV) regularly. Volunteer for college magazine or local news portals.
Tools & Resources
College media clubs, Local community newspapers, Online writing platforms
Career Connection
Hands-on experience in reporting and diverse writing styles makes you job-ready, demonstrating practical skills to potential employers in various media formats.
Explore Digital & Multimedia Tools- (Semester 3-5)
Familiarize yourself with basic photo/video editing software (e.g., Canva, KineMaster), audio editing tools (Audacity), and social media management platforms. Learn the basics of web content creation and SEO for Hindi content. Start a personal blog or podcast.
Tools & Resources
Free online editing tools, YouTube tutorials, Social media analytics tools
Career Connection
Digital literacy is paramount in modern journalism. Proficiency in multimedia tools opens doors to digital content creation, social media management, and converged newsroom roles.
Network & Seek Mentorship- (Semester 3-5)
Attend media workshops, seminars, and guest lectures. Connect with visiting journalists, alumni, and faculty members. Participate in media fests and competitions. Seek out experienced journalists for mentorship to gain insights into industry realities and career guidance.
Tools & Resources
LinkedIn, College alumni network, Industry events
Career Connection
Networking is vital for internships and job referrals in the media industry. Mentorship provides invaluable career advice and helps navigate professional challenges, accelerating career progression.
Advanced Stage
Undertake Specialized Internships- (Semester 6-8)
Secure internships at reputed Hindi news channels, newspapers, digital media houses, or PR firms. Focus on gaining hands-on experience in specific areas like reporting, editing, broadcast production, or digital content strategy. Treat internships as extended job interviews.
Tools & Resources
Shiksha.com/internships, College placement cell, Direct applications
Career Connection
Internships are critical for practical exposure, building a professional portfolio, and often lead to pre-placement offers, making graduates highly employable immediately after graduation.
Develop a Strong Portfolio & Research Project- (Semester 6-8)
Curate all your best journalistic work (articles, reports, videos, audio clips, social media campaigns) into an online portfolio. For the final year research project, choose a contemporary media issue in Hindi journalism that demonstrates analytical and research capabilities.
Tools & Resources
Online portfolio platforms (e.g., Journo Portfolio, WordPress), Academic databases, Research methodology guides
Career Connection
A robust portfolio is your professional calling card, showcasing your skills and experience. A well-executed research project highlights critical thinking, academic rigor, and specialized knowledge, enhancing postgraduate and research opportunities.
Prepare for Placements & Upskilling- (Semester 6-8)
Attend placement preparation workshops, practice interview skills, and refine your resume/CV. Identify niche areas in Hindi journalism (e.g., data journalism, investigative reporting, rural media) and pursue advanced online courses or certifications to stand out in the job market.
Tools & Resources
Career services center, Online courses (Coursera, edX), Industry certification programs
Career Connection
Targeted placement preparation and continuous upskilling ensure you are competitive for top roles, secure better packages, and are prepared for the evolving demands of the Indian media industry.
Program Structure and Curriculum
Eligibility:
- Passed 10+2 examination from a recognized Board. Admission through CUET (UG) based on score in Hindi + (Any three subjects from List B1 / Any one subject from List B1 and any two subjects from List B2 / Any two subjects from List B1 and any one subject from List B2).
Duration: 4 years (8 semesters)
Credits: 160 Credits
Assessment: Internal: 30%, External: 70%
Semester-wise Curriculum Table
Semester 1
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HJP-101 | हिंदी पत्रकारिता का परिचय (Introduction to Hindi Journalism) | Core | 4 | पत्रकारिता की अवधारणा, पत्रकारिता के विविध प्रकार, हिंदी पत्रकारिता का इतिहास, प्रेस की भूमिका, पत्रकारिता की भाषा |
| HJP-102 | संचार: सिद्धांत और प्रक्रियाएँ (Communication: Theories and Processes) | Core | 4 | संचार की अवधारणा और महत्व, संचार के मॉडल और प्रकार, जनसंचार माध्यमों का परिचय, संचार और समाज, भारतीय संदर्भ में संचार |
| HJP-103 | हिंदी भाषा और पत्रकारिता (Hindi Language and Journalism) | Core | 4 | हिंदी भाषा का विकास, पत्रकारिता में हिंदी का प्रयोग, व्याकरण और वर्तनी, पत्रकारिता लेखन शैलियाँ, शब्दकोश और शब्दावली |
| GE-1 | जेनरिक इलेक्टिव 1 (Generic Elective 1) | Generic Elective | 4 | |
| AEC-1 | एबिलिटी एन्हांसमेंट कोर्स 1 (Ability Enhancement Course 1) - e.g., पर्यावरण विज्ञान (Environmental Science) | Ability Enhancement Course | 2 | प्राकृतिक संसाधन, पारिस्थितिकी तंत्र, जैव विविधता, प्रदूषण और उसके प्रकार, पर्यावरण संरक्षण |
| VAC-1 | मूल्य संवर्धित पाठ्यक्रम 1 (Value Added Course 1) - e.g., डिजिटल साक्षरता (Digital Literacy) | Value Added Course | 2 | कंप्यूटर के मूल तत्व, इंटरनेट का उपयोग, साइबर सुरक्षा और नैतिकता, डिजिटल नागरिकता, ऑनलाइन उपकरण |
Semester 2
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HJP-201 | समाचार संकलन और लेखन (News Gathering and Writing) | Core | 4 | समाचार के तत्व, समाचार स्रोत, रिपोर्टिंग के प्रकार, साक्षात्कार तकनीकें, समाचार लेखन के सिद्धांत |
| HJP-202 | प्रिंट मीडिया: इतिहास और विकास (Print Media: History and Development) | Core | 4 | भारत में प्रिंट मीडिया का इतिहास, प्रमुख पत्रकार और प्रकाशन, प्रेस की स्वतंत्रता, संपादकीय नीति, प्रिंट मीडिया का भविष्य |
| HJP-203 | फीचर, आलेख और स्तंभ लेखन (Feature, Article and Column Writing) | Core | 4 | फीचर लेखन के सिद्धांत, आलेख और संपादकीय, स्तंभ लेखन की कला, अनुसंधान और लेखन, साहित्यिक पत्रकारिता |
| GE-2 | जेनरिक इलेक्टिव 2 (Generic Elective 2) | Generic Elective | 4 | |
| AEC-2 | एबिलिटी एन्हांसमेंट कोर्स 2 (Ability Enhancement Course 2) - e.g., अंग्रेजी संचार (English Communication) | Ability Enhancement Course | 2 | व्याकरण और शब्दावली, प्रभावी लेखन कौशल, मौखिक संचार, प्रस्तुतिकरण तकनीकें, व्यवसायिक पत्राचार |
| VAC-2 | मूल्य संवर्धित पाठ्यक्रम 2 (Value Added Course 2) - e.g., भारतीय संविधान और लोकनीति (Indian Constitution and Public Policy) | Value Added Course | 2 | संविधान का परिचय, मौलिक अधिकार और कर्तव्य, राज्य के नीति-निर्देशक तत्व, सरकार के अंग और कार्य, नागरिक समाज और लोकनीति |
Semester 3
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HJP-301 | संपादन के सिद्धांत और तकनीकें (Principles and Techniques of Editing) | Core | 4 | संपादन की अवधारणा, संपादन के प्रकार, प्रूफ रीडिंग, पेज लेआउट और डिजाइन, हेडलाइन लेखन |
| HJP-302 | रेडियो पत्रकारिता (Radio Journalism) | Core | 4 | रेडियो माध्यम का परिचय, रेडियो स्क्रिप्ट लेखन, रेडियो समाचार बुलेटिन, वॉयस ओवर और ध्वनि संपादन, रेडियो साक्षात्कार |
| HJP-303 | मीडिया कानून और नैतिकता (Media Laws and Ethics) | Core | 4 | प्रेस कानून, मानहानि और कॉपीराइट, मीडिया नैतिकता के सिद्धांत, गोपनीयता और सार्वजनिक हित, प्रसारण संहिता |
| SEC-1 | कौशल संवर्धित पाठ्यक्रम 1 (Skill Enhancement Course 1) - ट्रांसलेशन स्टडीज (Translation Studies) | Skill Enhancement Course | 2 | अनुवाद की अवधारणा, अनुवाद के प्रकार, अनुवाद के सिद्धांत, मशीन अनुवाद, भाषाई चुनौतियाँ |
| GE-3 | जेनरिक इलेक्टिव 3 (Generic Elective 3) | Generic Elective | 4 |
Semester 4
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HJP-401 | टेलीविजन पत्रकारिता (Television Journalism) | Core | 4 | टेलीविजन माध्यम का परिचय, टेलीविजन रिपोर्टिंग, एंकरिंग और प्रेजेंटेशन, कैमरा संचालन और संपादन, समाचार बुलेटिन निर्माण |
| HJP-402 | विज्ञापन और जनसंपर्क (Advertising and Public Relations) | Core | 4 | विज्ञापन की अवधारणा और प्रकार, विज्ञापन अभियान, जनसंपर्क के सिद्धांत, मीडिया संबंध, कॉर्पोरेट संचार |
| HJP-403 | न्यू मीडिया और साइबर पत्रकारिता (New Media and Cyber Journalism) | Core | 4 | इंटरनेट पत्रकारिता, ब्लॉगिंग और पॉडकास्टिंग, सोशल मीडिया का प्रभाव, ऑनलाइन सुरक्षा, कन्वर्जेंट जर्नलिज्म |
| SEC-2 | कौशल संवर्धित पाठ्यक्रम 2 (Skill Enhancement Course 2) - वेबलॉगिंग और पॉडकास्टिंग (Weblogging and Podcasting) | Skill Enhancement Course | 2 | ब्लॉग लेखन के सिद्धांत, पॉडकास्ट स्क्रिप्टिंग, ऑडियो रिकॉर्डिंग और संपादन, प्रकाशन और प्रचार, सामग्री निर्माण |
| GE-4 | जेनरिक इलेक्टिव 4 (Generic Elective 4) | Generic Elective | 4 |
Semester 5
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HJP-501 | फ़िल्म पत्रकारिता (Film Journalism) | Core | 4 | फ़िल्म समीक्षा, पटकथा लेखन, वृत्तचित्र निर्माण, फ़िल्म उत्सव कवरेज, भारतीय सिनेमा |
| HJP-502 | खेल पत्रकारिता (Sports Journalism) | Core | 4 | खेल रिपोर्टिंग के सिद्धांत, खेल कमेंट्री, खेल लेखन, खेल उद्योग, नैतिक मुद्दे |
| DSE-1 | डिसिप्लिन स्पेसिफिक इलेक्टिव 1 (Discipline Specific Elective 1) - विकास संचार (Development Communication) | Discipline Specific Elective | 4 | विकास की अवधारणा, संचार की भूमिका, विकास पत्रकारिता के आयाम, सामुदायिक विकास, केस स्टडी |
| GE-5 | जेनरिक इलेक्टिव 5 (Generic Elective 5) | Generic Elective | 4 | |
| SEC-3 | कौशल संवर्धित पाठ्यक्रम 3 (Skill Enhancement Course 3) - सोशल मीडिया मैनेजमेंट (Social Media Management) | Skill Enhancement Course | 2 | सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म, कंटेंट रणनीति, ऑनलाइन ब्रांडिंग, एनालिटिक्स और मॉनिटरिंग, सामुदायिक प्रबंधन |
| HJP-505 | इंटर्नशिप (Internship) | Project | 4 | व्यावहारिक अनुभव, उद्योग में कार्य, परियोजना रिपोर्ट लेखन, प्रस्तुति कौशल, फील्डवर्क |
Semester 6
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HJP-601 | राजनीतिक पत्रकारिता (Political Journalism) | Core | 4 | राजनीतिक रिपोर्टिंग, चुनाव कवरेज, संसदीय पत्रकारिता, नीति विश्लेषण, राजनीतिक संवाद |
| HJP-602 | ग्रामीण पत्रकारिता (Rural Journalism) | Core | 4 | ग्रामीण विकास के मुद्दे, ग्रामीण रिपोर्टिंग तकनीकें, सरकारी योजनाएं, सामुदायिक मीडिया, ग्रामीण संचार |
| DSE-2 | डिसिप्लिन स्पेसिफिक इलेक्टिव 2 (Discipline Specific Elective 2) - पर्यावरण पत्रकारिता (Environmental Journalism) | Discipline Specific Elective | 4 | पर्यावरणीय मुद्दे, रिपोर्टिंग तकनीक, संरक्षण और स्थिरता, जलवायु परिवर्तन, सार्वजनिक जागरूकता |
| GE-6 | जेनरिक इलेक्टिव 6 (Generic Elective 6) | Generic Elective | 4 | |
| SEC-4 | कौशल संवर्धित पाठ्यक्रम 4 (Skill Enhancement Course 4) - मीडिया रिसर्च (Media Research) | Skill Enhancement Course | 2 | अनुसंधान के प्रकार, डेटा संग्रह तकनीकें, प्रश्नावली डिजाइन, साक्षात्कार और फोकस समूह, मीडिया रिपोर्ट लेखन |
Semester 7
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HJP-701 | अंतर्राष्ट्रीय पत्रकारिता (International Journalism) | Core | 4 | अंतर्राष्ट्रीय संबंध, वैश्विक समाचार कवरेज, विदेशी संवाददाता, क्रॉस-कल्चरल संचार, विश्व मीडिया संगठन |
| HJP-702 | मीडिया प्रबंधन (Media Management) | Core | 4 | मीडिया उद्योग की संरचना, वित्तीय प्रबंधन, मानव संसाधन, मार्केटिंग और वितरण, नेतृत्व कौशल |
| DSE-3 | डिसिप्लिन स्पेसिफिक इलेक्टिव 3 (Discipline Specific Elective 3) - स्वास्थ्य पत्रकारिता (Health Journalism) | Discipline Specific Elective | 4 | स्वास्थ्य सूचना का संचार, चिकित्सा रिपोर्टिंग, महामारी कवरेज, नैतिक मुद्दे, जागरूकता अभियान |
| GE-7 | जेनरिक इलेक्टिव 7 (Generic Elective 7) | Generic Elective | 4 | |
| SEC-5 | कौशल संवर्धित पाठ्यक्रम 5 (Skill Enhancement Course 5) - फोटो पत्रकारिता (Photo Journalism) | Skill Enhancement Course | 2 | फोटोग्राफी के सिद्धांत, कैमरा तकनीक, फोटो एडिटिंग, कैप्शन लेखन, पत्रकारिता नैतिकता |
Semester 8
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HJP-801 | शोध परियोजना/निबंध (Research Project/Dissertation) | Core | 12 | अनुसंधान प्रस्ताव लेखन, डेटा संग्रह और विश्लेषण, शोध पद्धति, निबंध लेखन, मौखिक प्रस्तुति |
| DSE-4 | डिसिप्लिन स्पेसिफिक इलेक्टिव 4 (Discipline Specific Elective 4) - व्यापार पत्रकारिता (Business Journalism) | Discipline Specific Elective | 4 | वित्तीय बाजार, कॉर्पोरेट रिपोर्टिंग, आर्थिक नीतियां, डेटा विश्लेषण, बजट कवरेज |
| DSE-5 | डिसिप्लिन स्पेसिफिक इलेक्टिव 5 (Discipline Specific Elective 5) - विज्ञान पत्रकारिता (Science Journalism) | Discipline Specific Elective | 4 | वैज्ञानिक अवधारणाएं, शोध रिपोर्टिंग, तकनीकी संचार, विज्ञान नीति, मिथक तोड़ना |
