

BACHELOR-OF-ARTS in Hindi at Bokaro Steel City College


Bokaro, Jharkhand
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About the Specialization
What is Hindi at Bokaro Steel City College Bokaro?
This Bachelor of Arts program with a specialization in Hindi at Bokaro Steel City College, affiliated with Vinoba Bhave University, offers a comprehensive exploration of Hindi language, literature, and linguistics. It focuses on the historical evolution, diverse literary forms, critical analysis, and practical application of Hindi, catering to the rich linguistic heritage and significant cultural presence of the language in India. The curriculum is designed to foster a deep appreciation for Hindi’s role in national discourse and modern communication.
Who Should Apply?
This program is ideal for 10+2 graduates with a keen interest in Hindi literature, language, and culture, aspiring to build careers in academia, media, or public services in India. It also suits individuals passionate about creative writing, translation, or teaching Hindi. Students aiming for competitive examinations like UPSC or state PSCs, where Hindi language proficiency is crucial, will find this program highly beneficial for its foundational and advanced linguistic training.
Why Choose This Course?
Graduates of this program can expect diverse career paths in India, including roles as content writers, editors, translators, journalists, teachers, and civil servants. Entry-level salaries typically range from INR 2.5 LPA to 4.5 LPA, with significant growth potential in publishing, media houses, and government organizations. The program aligns with the growing demand for Hindi content creators and linguistic experts in India''''s digital and traditional media landscape.

Student Success Practices
Foundation Stage
Immerse in Literary History- (Semester 1-2)
Develop a strong understanding of the historical periods of Hindi literature (Adikaal, Bhaktikaal, Ritikaal, Aadhunik Kaal) by reading original texts and critical analyses. Focus on identifying key poets, authors, and literary movements.
Tools & Resources
University library''''s Hindi literature section, online archives of classical Hindi texts (e.g., Project Gutanberg Hindi, Rekhta), Sahitya Akademi publications, study groups
Career Connection
Builds a robust knowledge base essential for higher studies, competitive exams like NET/JRF, and roles in research or teaching.
Master Hindi Grammar and Communication- (Semester 1-2)
Pay meticulous attention to Hindi grammar, syntax, and vocabulary taught in AECC and initial Major papers. Practice daily writing (essays, summaries) and speaking to enhance fluency and accuracy.
Tools & Resources
Standard Hindi grammar books (e.g., P.D. Sharma, H.N. Mishra), online Hindi learning apps (Duolingo, Memrise), peer conversation clubs, practice with faculty
Career Connection
Crucial for all professional roles requiring effective Hindi communication, including journalism, content writing, translation, and public administration.
Engage with Contemporary Hindi Media- (Semester 1-2)
Regularly read major Hindi newspapers (e.g., Dainik Jagran, Hindustan), watch Hindi news channels, and follow prominent Hindi literary blogs or online magazines. Analyze news reporting, editorial styles, and language usage.
Tools & Resources
E-papers of leading Hindi dailies, YouTube channels of news agencies (Aaj Tak, NDTV India), BBC Hindi, reputable literary webzines
Career Connection
Develops awareness of current affairs and contemporary language usage, vital for journalism, media, content creation, and civil services.
Intermediate Stage
Explore Functional Hindi Applications- (Semester 3-4)
Deep dive into the "Prayojanmulak Hindi" and "Rajbhasha Hindi" courses. Seek opportunities to draft official letters, reports, and translate documents (Hindi to English and vice-versa). Understand the nuances of Hindi in administrative contexts.
Tools & Resources
Official government websites for notifications in Hindi, Kendriya Hindi Sansthan resources, translation software (for cross-referencing), participation in college administrative tasks involving Hindi
Career Connection
Directly prepares students for roles in government administration, banking, corporate communications, and as professional translators.
Participate in Literary & Creative Workshops- (Semester 3-5)
Actively participate in creative writing workshops, poetry recitations, story-telling sessions, or dramatic readings organized by the college or local literary bodies. Begin writing short stories, poems, or essays for college magazines.
Tools & Resources
College literary club, local libraries, cultural organizations in Bokaro, online platforms like Kavita Kosh for inspiration, seeking feedback from professors
Career Connection
Enhances creative skills, critical thinking, and public speaking, beneficial for content creation, media, advertising, and even competitive debate.
Initiate Minor Research or Project Work- (Semester 4-5)
Identify areas of interest within Hindi literature or linguistics and undertake a small research project under faculty guidance. This could involve studying a specific author, a literary movement, or a linguistic phenomenon.
Tools & Resources
Academic databases (JSTOR, Google Scholar for literary articles), university library''''s research section, thesis archives, mentorship from department faculty
Career Connection
Develops research methodology skills, academic writing, and critical analysis, crucial for postgraduate studies, academic research, and policy analysis roles.
Advanced Stage
Intensive Preparation for Higher Studies/Competitive Exams- (Semester 5-6)
Begin focused preparation for entrance exams for MA in Hindi, NET/JRF, or civil services examinations (UPSC/JPSC/BPSC). Review entire syllabus, practice previous year papers, and join study groups.
Tools & Resources
Coaching institutes (if affordable), online test series, previous year question papers, UGC NET JRF Hindi study material, mentorship from alumni who cleared these exams
Career Connection
Directly impacts securing admission to top postgraduate programs and significantly improves chances of success in highly sought-after government jobs.
Undertake a Comprehensive Research Project/Dissertation- (Semester 6)
For DSE-304, choose a significant topic, conduct in-depth research, and write a well-structured dissertation. Focus on originality, critical analysis, and proper citation.
Tools & Resources
University library''''s research section, research methodology guides, plagiarism checkers, regular consultations with the assigned research supervisor
Career Connection
Showcases independent research capability, a key asset for academic careers, policy research, and positions requiring analytical writing and problem-solving.
Build a Professional Portfolio & Network- (Semester 6)
Compile a portfolio of best creative writings, research papers, translation samples, or project reports. Attend literary festivals, seminars, and networking events to connect with established authors, journalists, and academics.
Tools & Resources
LinkedIn profile, personal blog/website, professional conferences, literary events in Jharkhand/Kolkata/Delhi, networking with college alumni
Career Connection
Essential for demonstrating skills to potential employers, gaining internships, and receiving recommendations for job opportunities in media, publishing, or education sectors.
Program Structure and Curriculum
Eligibility:
- 10+2 or equivalent examination pass from a recognized board.
Duration: 3 years (6 semesters)
Credits: 128 Credits
Assessment: Internal: 25%, External: 75%
Semester-wise Curriculum Table
Semester 1
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-MJ-101 | हिन्दी साहित्य का इतिहास – आदिकाल एवं भक्तिकाल (History of Hindi Literature – Adi and Bhakti Period) | Major | 6 | हिन्दी साहित्य का आदिकाल: पृष्ठभूमि, प्रमुख प्रवृत्तियाँ, भक्तिकाल की सामान्य प्रवृत्तियाँ, संत काव्य: कबीर, सूफी काव्य: जायसी, रामभक्ति काव्य: तुलसीदास, कृष्णभक्ति काव्य: सूरदास |
| GE-101 | भारतीय समाज एवं संस्कृति (Indian Society and Culture) | Generic Elective | 6 | भारतीय समाज की संरचना, भारतीय संस्कृति के मूल तत्व, संस्कार एवं मूल्य, विभिन्न धर्म एवं परम्पराएँ, सांस्कृतिक विविधता एवं राष्ट्रीय एकता |
| AECC-101 | English Communication Skills | Ability Enhancement Compulsory Course | 2 | Grammar and Usage, Reading Comprehension, Writing Skills: Essay, Paragraph, Listening and Speaking Skills, Basic Vocabulary Building |
| VAC-101 | डिजिटल साक्षरता (Digital Literacy) | Value Added Course | 2 | कम्प्यूटर के मूल सिद्धांत, इंटरनेट एवं वेब ब्राउज़िंग, डिजिटल संचार माध्यम, साइबर सुरक्षा के मूल तत्व, सरकारी डिजिटल सेवाएँ |
| SEC-101 | अनुवाद का स्वरूप एवं प्रक्रिया (Nature and Process of Translation) | Skill Enhancement Course | 3 | अनुवाद की अवधारणा और महत्व, अनुवाद के प्रकार और क्षेत्र, अच्छे अनुवादक के गुण, अनुवाद की प्रक्रिया और चुनौतियाँ, हिन्दी में अनुवाद का व्यावहारिक पक्ष |
Semester 2
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-MJ-102 | हिन्दी साहित्य का इतिहास – रीतिकाल एवं आधुनिक काल (History of Hindi Literature – Riti and Modern Period) | Major | 6 | रीतिकाल की पृष्ठभूमि और प्रवृत्तियाँ, रीतिकाल के प्रमुख कवि: भूषण, घनानंद, आधुनिक काल का उद्भव, भारतेन्दु युग और द्विवेदी युग, छायावाद, प्रगतिवाद, प्रयोगवाद |
| GE-102 | भारतीय दर्शन का परिचय (Introduction to Indian Philosophy) | Generic Elective | 6 | भारतीय दर्शन की मुख्य धाराएँ, न्याय, वैशेषिक, सांख्य, योग, मीमांसा और वेदान्त, बौद्ध और जैन दर्शन, भारतीय दर्शन की प्रासंगिकता |
| AECC-102 | पर्यावरण अध्ययन (Environmental Studies) | Ability Enhancement Compulsory Course | 2 | पर्यावरण के मूल तत्व, प्राकृतिक संसाधन और उनका संरक्षण, पारिस्थितिकी तंत्र, पर्यावरण प्रदूषण और नियंत्रण, पर्यावरण कानून और नीतियाँ |
| VAC-102 | स्वास्थ्य एवं कल्याण (Health and Wellness) | Value Added Course | 2 | शारीरिक स्वास्थ्य और व्यायाम, संतुलित आहार और पोषण, मानसिक स्वास्थ्य और तनाव प्रबंधन, स्वच्छता और व्यक्तिगत देखभाल, भारतीय चिकित्सा पद्धतियाँ |
| SEC-102 | रचनात्मक लेखन (Creative Writing) | Skill Enhancement Course | 3 | रचनात्मक लेखन का महत्व, कहानी लेखन की कला, कविता लेखन की शैलियाँ, निबंध लेखन के सिद्धांत, पटकथा और विज्ञापन लेखन का परिचय |
Semester 3
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-MJ-201 | हिन्दी गद्य साहित्य – उपन्यास एवं कहानी (Hindi Prose Literature – Novel and Short Story) | Major | 6 | हिन्दी उपन्यास का उद्भव और विकास, प्रेमचंद, यशपाल, फणीश्वरनाथ रेणु के उपन्यास, हिन्दी कहानी का उद्भव और विकास, प्रेमचंद, प्रसाद, मन्नू भंडारी की कहानियाँ, गद्य की विभिन्न विधाएँ |
| HIN-MJ-202 | भाषा विज्ञान और हिन्दी भाषा (Linguistics and Hindi Language) | Major | 6 | भाषा की परिभाषा, स्वरूप और विशेषताएँ, भाषा परिवार, हिन्दी का उद्भव और विकास, स्वनिम विज्ञान, रूपिम विज्ञान, वाक्य विज्ञान और अर्थ विज्ञान, हिन्दी की बोलियाँ और मानक हिन्दी |
| GE-201 | झारखंड का इतिहास एवं संस्कृति (History and Culture of Jharkhand) | Generic Elective | 6 | झारखंड का प्राचीन इतिहास, मध्यकालीन और आधुनिक झारखंड, झारखंड की जनजातियाँ और उनकी संस्कृति, लोक कलाएँ, संगीत और नृत्य, झारखंड के प्रमुख पर्व और त्योहार |
| SEC-203 | राजभाषा हिन्दी (Official Language Hindi) | Skill Enhancement Course | 3 | राजभाषा का संवैधानिक प्रावधान, राजभाषा अधिनियम और नियम, केन्द्रीय हिन्दी समिति और हिन्दी सलाहकार समिति, राजभाषा नीति का क्रियान्वयन, हिन्दी के प्रचार-प्रसार में राजभाषा नीति |
Semester 4
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-MJ-203 | हिन्दी गद्य साहित्य – नाटक, एकांकी एवं आलोचना (Hindi Prose Literature – Drama, One-Act Play and Criticism) | Major | 6 | हिन्दी नाटक का उद्भव और विकास, भारतेंदु, जयशंकर प्रसाद, मोहन राकेश के नाटक, एकांकी: स्वरूप और प्रमुख एकांकीकार, हिन्दी आलोचना का स्वरूप और प्रकार, प्रमुख आलोचक: रामचंद्र शुक्ल, हजारी प्रसाद द्विवेदी |
| HIN-MJ-204 | प्रयोजनमूलक हिन्दी (Functional Hindi) | Major | 6 | प्रयोजनमूलक हिन्दी का अर्थ और क्षेत्र, कार्यालयी हिन्दी: पत्राचार, टिप्पणी, प्रतिवेदन, बैंक, बीमा और व्यापार में हिन्दी, संचार माध्यमों में हिन्दी: पत्रकारिता, विज्ञापन, पारिभाषिक शब्दावली और संक्षेपण |
| GE-202 | भारतीय कला एवं स्थापत्य (Indian Art and Architecture) | Generic Elective | 6 | प्राचीन भारतीय कला: हड़प्पा, मौर्य, गुप्त, मध्यकालीन स्थापत्य: सल्तनत, मुगल, भारतीय चित्रकला की शैलियाँ, लोक कलाएँ और शिल्प, आधुनिक भारतीय कला |
| SEC-204 | आशुभाषण एवं वाद-विवाद (Extempore and Debate) | Skill Enhancement Course | 3 | आशुभाषण की तकनीक, भाषण कला के तत्व, वाद-विवाद का महत्व और प्रकार, तर्क और प्रति-तर्क की कला, सार्वजनिक भाषण की तैयारी |
Semester 5
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-MJ-301 | हिन्दी काव्य (विशेष अध्ययन – सगुण भक्ति काव्य) (Hindi Poetry - Special Study – Sagun Bhakti Poetry) | Major | 6 | सूरदास: भ्रमरगीत सार, तुलसीदास: रामचरितमानस (चुनिंदा अंश), मीराबाई: पदावली, सगुण भक्ति काव्य की दार्शनिक पृष्ठभूमि, प्रमुख कवियों की काव्यगत विशेषताएँ |
| HIN-MJ-302 | साहित्यिक निबंध एवं शोध प्रविधि (Literary Essay and Research Methodology) | Major | 6 | निबंध का स्वरूप, प्रकार और विकास, प्रमुख निबंधकार: रामचंद्र शुक्ल, हजारी प्रसाद द्विवेदी, कुबेरनाथ राय, शोध का अर्थ, उद्देश्य और प्रकार, शोध के चरण: विषय चयन, परिकल्पना, डेटा संग्रह, शोध रिपोर्ट लेखन और संदर्भ ग्रंथ सूची |
| DSE-301 | हिन्दी पत्रकारिता (Hindi Journalism) | Discipline Specific Elective | 6 | पत्रकारिता का अर्थ, स्वरूप और महत्व, समाचार संकलन और लेखन, संपादन कला और प्रमुख सिद्धांत, रेडियो, टेलीविजन और वेब पत्रकारिता, फीचर लेखन, साक्षात्कार और स्तंभ लेखन |
| DSE-302 | तुलनात्मक साहित्य (Comparative Literature) | Discipline Specific Elective | 6 | तुलनात्मक साहित्य का अर्थ, प्रकृति और क्षेत्र, भारतीय और पश्चिमी तुलनात्मक साहित्य सिद्धांत, दो भारतीय भाषाओं के साहित्य का तुलनात्मक अध्ययन, अनुवाद और तुलनात्मक साहित्य, विश्व साहित्य में हिन्दी की भूमिका |
Semester 6
| Subject Code | Subject Name | Subject Type | Credits | Key Topics |
|---|---|---|---|---|
| HIN-MJ-303 | हिन्दी काव्य (विशेष अध्ययन – निर्गुण भक्ति काव्य एवं छायावाद) (Hindi Poetry - Special Study – Nirgun Bhakti Poetry and Chhayavad) | Major | 6 | कबीरदास: साखी और पद, जायसी: पद्मावत (चुनिंदा अंश), निर्गुण भक्ति काव्य की प्रमुख प्रवृत्तियाँ, छायावाद के प्रमुख कवि: प्रसाद, पंत, निराला, महादेवी, छायावादी काव्य की विशेषताएँ और काव्यगत सौंदर्य |
| HIN-MJ-304 | साहित्य शास्त्र एवं आलोचना के सिद्धांत (Literary Theory and Principles of Criticism) | Major | 6 | काव्य लक्षण, काव्य हेतु, काव्य प्रयोजन, रस सिद्धांत, अलंकार सिद्धांत, रीति सिद्धांत, ध्वनि सिद्धांत, वक्रोक्ति सिद्धांत, भारतीय और पश्चिमी काव्यशास्त्र की तुलना, प्लेटो, अरस्तू, लोंजाइनस के सिद्धांत |
| DSE-303 | हिन्दी व्याकरण और रचना (Hindi Grammar and Composition) | Discipline Specific Elective | 6 | संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, अव्यय, संधि, समास, उपसर्ग, प्रत्यय, वाक्य भेद, विराम चिह्न, मुहावरे, लोकोक्तियाँ और उनके प्रयोग, पत्र लेखन, सार लेखन, पल्लवन |
| DSE-304 | प्रोजेक्ट/निबंध (Project/Dissertation) | Discipline Specific Elective (Project) | 6 | शोध विषय का चयन, शोध प्रस्तावना तैयार करना, डेटा संग्रह और विश्लेषण, परियोजना रिपोर्ट/निबंध लेखन, मौखिक प्रस्तुति और मूल्यांकन |




